Menurut Dr. Bambang, standar nilai kelulusan untuk setiap jenjang mulai SMA, MA, SMK, SMP hingga SD semua sama, yaitu rata-rata minimal 5,25 dengan tidak ada nilai di bawah 4,25 (ini kriteria pertama). Khusus untuk siswa SMK nilai mata pelajaran kompetensi keahlian minimal 7,00 dan digunakan untuk menghitung nilai rata-rata UN SMK tersebut.
Apabila kriteria di atas tidak tercapai, maka ada kriteria kedua yang mensyaratkan : boleh terdapat nilai 4,00 hanya pada satu mata pelajaran yang di-UN-kan, dan lima mata pelajaran lainnya harus mencapai nilai sekurang-kurangnya 6,00 dan mencapai nilai rata-rata minimal 5,25.
Penambahan mata pelajaran yang diujikan pada tahun 2007/2008 ini karena selama ini BSNP mendapatkan masukan, bahwa ada ketidakseimbangan tingkat keseriusan antara mata pelajaran yang di-UN-kan dengan yang tidak di-UN-kan. Maka perlu adanya keseimbangan dengan penambahan matpel tersebut, sehingga diharapkan siswa juga menyeriusi mata pelajaran yang tadinya dipandang sebelah mata.
Apakah hal ini malah menambah beban pelajar dan membuat angka kelulusan menurun?
Jawabnya diplomatis, “Jika proses belajarnya baik dan siswa serius, maka tidak menjadi beban. Apalagi mata pelajaran tambahan ini tahun lalu diujikan juga dalam ujian sekolah. Yang menjadi beban, bila proses belajar mengajarnya tidak baik, prasarana kurang serta minat dan motivasi siswa unruk belajar kurang, meski mata pelajaran yang di-UN-kan sedikit tetap saja menjadi beban”.
Pelaksanaan UN tahun 2008 yang semula dianggarkan 500 M ternyata dipangkas oleh DPR menjadi 96 M, sehingga perlu dukungan pemerintah daerah untuk melaksanakan UN ini. Maka Pemda dituntut untuk berada di barisan depan dalam penyelenggaran UN di wilayahnya masing-masing karena sudah dimasukkan dalam pos APBD, untuk biaya pelaksanaan UN ini. Selain itu daerah juga memiliki kewenangan dalam menentukan kelulusan siswa, tidak hanya pusat. Sebab pihak terkait di daerah lebih mengetahui keadaan dan kemampuan siswa serta bahan yang harus diujikan kepada siswa tersebut. Karena Pemda juga mengeluarkan dana dalam menyelenggarakan UN 2007/2008 ini, otomatis ada keseriusan pemerintah daerah untuk mempersiapkan UN 2008 jauh lebih baik dari sebelumnya.
Pelaksanaan validasi SKL ini juga dilakukan di wilayah lain, yaitu di Padang untuk wilayah Sumatera dan salah satu daerah di Indonesia bagian timur selain di Palangka Raya untuk wilayah Kalimantan. Validasi SKL ini merupakan indikator atau ukuran materi soal yang akan digunakan dalam menyusun soal-soal UN.
Semoga ya semoga, harapan ini sesuai dengan keinginan masyarakat yang akuntabel dan transparan. Menjadi beban sudah jelas, tapi memberi beban yang berlebihan kepada generasi muda juga berbahaya Bapak-Bapak.
(Mengutip Drs.Yusman Johar, www.smkkartinibatam.blogspot.com)
Senin, 24 Maret 2008
Info Ujian Nasional 2008
Berikut ini beberapa informasi penting berkaitan dengan Ujian Nasional 2008
Panduan Soal Ujian Nasional 2008
SOAL UNAS SMA/MA
Bahasa Inggris (IPA/IPS/Bahasa)
SOAL UNAS SMK
Matematika (SeniWisataRmhtgPeksosAdmin)
SOAL UNAS SMP
SOAL UNAS SD
Jadual Ujian Nasional 2008
Waktu Pelaksanaan UN 2008 dan Matpel setiap Jenjang
SD 13-15 Mei 2008
1. Bahasa Indonesia
2. Matematika
3. IPA
SMP/MTs/SMPLB 5-8 Mei 2008
1. Bahasa Indonesia
2. Matematika
3. Bahasa Inggris
4. IPA
SMA/MA 22-24 April 2008
Jurusan IPA :
1. Bahasa Indonesia
2. Matematika
3. Bahasa Inggris
4. Fisika
5. Kimia
6. Biologi
Jurusan IPS :
1. Bahasa Indonesia
2. Ekonomi
3. Bahasa Inggris
4. Geografi
5. Matematika
6. Sosiologi
Jurusan Bahasa :
1. Bahasa Indonesia
2. Bahasa Asing lainnya
3. Bahasa Inggris
4. Matematika
5. Sastra Indonesia
6. Antropologi
MA : ditambah dengan Bahasa Inggris
Matematika, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, Tasawuf/ Ilmu Kalam
SMK dan SMALB 22-24 April 2008
1. Bahasa Indonesia
2. Matematika
3. Bahasa Inggris
Software Belajar Bahasa Inggris
Setelah lama dicari akhirnya dapat juga. Beruntung pas lagi jalan-jalan ke temen-temen yang ada di Pare-kediri, yang terkenal dengan kursusan bahasa inggris itu. Menyempatkan diri untuk cari software-software yang berhubungan dengan bahasa inggris. Buka-buka folder ternyata dapat juga Talkit namanya. Dengan bantuan software ini, kita bisa belajar mengenal pronunciation secara benar tentang bahasa ingris.
Cara kerjanya, anda tinggal memasukkan kata-kata kemudian tekan Talk, maka secara otomatis computer akan mengeluarkan suara sesuai dengan kata-kata yang anda masukkan. Yang jelas, sesuai dengan kaidah bacaan bahasa Ingris (pronunciation). Anda juga dapat memilih suara cowok apa cewek, dll.
Untuk download Talkit free silahkan klik Di Sini
Atau
http://www.4shared.com/file/21589206/42fa6a1f/talkit.html?s=1
SOAL-SOAL PREDIKSI UAN / UN SMP/MTs DAN SMA/SMK/MA
Tinggal Download soal-soal UAN/UN (ujian nasional), Prediksi, Kisi-kisi, Try out, Kunci jawaban yang tentu sangat berguna untuk persiapan menghadapi UN. Berikut ada dalam dua macam format file yaitu .Pdf, dan .doc.
1) Kategori SMA/MA
Prediksi soal UN SMA Fisika 2008 | |
Prediksi soal UN SMA Kimia 2008 | |
Prediksi soal UN SMA Matematika 2008 | |
Prediksi soal UN SMA Bahasa Inggris 2008 | |
Kunci Jawabab prediksi 2008 | |
Soal tahun 2004-2005 | |
Matematika IPA | |
Bahasa Inggris IPA-IPS | |
Bahasa Indonesia IPA-IPS | |
Bahasa Perancis | |
Bahasa Jerman | |
Bahasa Inggris SMA Bahasa | |
Bahasa Indonesia SMA Bahasa | |
Bahasa Arab SMA Bahasa | |
Semua soal tahun 2003-2004 | |
Semua soal tahun 2002-2003 | |
2) SMK
Prediksi soal teknik SMK | |
Soal persiapan UN SMK | |
Try out matematika SMK | |
Bahasa inggris UAN 2004 | |
Matematika teknik UAN 2004 | |
Matematika UAN 2005 | |
Kunci jawaban SMK 43 | |
Kunci jawaban SMK 42 |
3) SMP
Latihan UAN | |
Matematika | |
Bahasa Inggris | |
Matematika 2005 | |
Tahun 2003-2004 | |
Matematika 2 | |
Matematika 1 | |
Bahasa inggris 2 | |
Bahasa Indonesia 2 | |
Bahasa Indonesia 1 | |
Tahun 2002-2003 | |
Bahasa indonesia 2 | |
Bahasa Indonesia 1 | |
4) Lain-lain
Soal olimpiade Matematika [Download]
Soal olimpiade Fisika [Download]
Kumpulan soal matematika dan Penyelesaiannya [Download]
Prediksi soal UN Bahasa Indonesia SMA 2008 [Download]
Rabu, 05 September 2007
LIFE SKILL
"Life skill" atau kecakapan hidup adalah kecakapan yang dimiliki seseorang untuk berani menghadapi problema hidup dan kehidupan dengan wajar tanpa merasa tertekan, kemudian secara proaktif dan kreatif mencari serta menemukan solusi sehingga mampu mengatasinya :
Untuk baca konsep dan arah kebijakan "life skill" klik :
1. Konsep, Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill Education).
2. Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill Education) Sebagai Arah
Kebijakan Pendidikan Nasional.
PENGINTEGRASIAN LIFE SKILL DALAM PENGALAMAN BELAJAR :
 | ||
 | ||
 | ||
 | ||
 | ||
 |
PENGINTEGRASIAN KOMPONEN LIFE SKILL DALAM SILABUS :
-
Standar Kompetensi
-
Kompetensi dasar
-
Materi Pokok
-
Pengalaman Belajar
-
Indikator
-
Penilaian
-
Alokasi Waktu
-
Sumber/Bahan/Alat
STRATEGI PEMBEKALAN LIFE SKILL DI SMA
1. Melalui reorientasi pembelajaran :
-
Tidak dikemas dalam bentuk mata pelajaran baru
-
Tidak dikemas dalam bentuk materi tambahan yang disisipkan mata pelajaran lain
-
Tidak memerlukan tambahan alokasi waktu
-
Tidak memerlukan jenis buku baru
-
Dapat diterapkan dengan menggunakan kurikulum apapun.
2. Mengubah strategi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan
dan metoda yang variatif, sehingga :
-
Siswa lebih aktif
-
Iklim belajar menyenagkan
-
Fungsi guru bergeser dari pemberi informasi menuju seorang fasilitator
-
Materi yang dipelajari terkait dengan lingkungan kehidupan siswa, sehingga dapat dimanfaatkan untuk memecahkan masalah kehidupan
-
Siswa terbiasa mencari informasi dari berbagai sumber
-
Menggeser "teaching" menjadi "learning"
3. Melalui Pembekalan kecakapan vokasional (bagi siswa yang
berpotensi tidak melanjutkan) :
-
Tidak mengurangi jam belajar efektif yang ditetapkan dalam struktur kurikulum SMA
-
Tidak menambah mata pelajaran dan fasilitas sekolah
-
Mengacu pada jenis keahlian yang dibutuhkan pasar kerja sekitarnya
-
Bekerjasama dengan penyelenggara diklat di sekitar sekolah a.l; SMK, SMU lainnya, lembaga diklat, lembaga kursus, politeknik, dll.
-
Menawarkan paket keahlian kepada siswa dan orang tua
4. Contoh pengintegrasian life skill :
|
| PENGALAMAN BELAJAR | PEMBEKALAN LIF SKILL | |
|
| 1. | Siswa mengumpulkan minimum 4 macam surat perorangan |
|
|
| 2. | Siswa menentukan karakteristik surat, melalui diskusi kelompok |
|
|
| 3. | Siswa memaparkan hasil diskusi kelompok |
|
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN :
| |
| |
RANCANGAN SKENARIO PEMBELAJARAN
Strategi Pembelajaran :
-
Aktifitas guru (interaktif)
-
Aktifitas siswa (kegiatan mandiri/kelompok)
Bahan Pembelajaran :
LKS, Lembar Informasi: Modul/Bahan Ajar
Alat Pembelajaran :
Alat praktek/peraga
Tempat Pembelajaran:
Di luar/di dalam kelas/sekolah
Strategi Penilaian :
Harian, mingguan, bulanan, semesteran (blok)
Langganan:
Postingan (Atom)
